Que tal chicos buen día les envío la actividad del día de hoy esperando se encuentren todos bien saludos.
Artes
Actividad : Textura visual lunares
Técnica: color o plumón
Realiza en un extremo una imagen libre en color negro y en el otro círculos de colores variando el tamaño de menos a más como se muestra en los ejemplos .
Recuerda que a pesar de que estamos trabajando a distancia, no quiere decir que no tengas dudas o inquietudes esta de más decirte que puedes escribirme para ayudarte, guiarte y resolver las inquietudes que tengas.
Agradezco a todos los alumnos, padres / madres de familia que han apoyado a los chicos en el envío oportuno de sus trabajos.
Nos vemos a las 11:30 a.m. para nuestra primera reunión en Zoom, donde también participará Miss Rosy y podremos aclarar dudas e inquietudes de los temas que hemos estado trabajando.
direct es cuando hacemos una pregunta directa es fácil fíjate bien
what time is it? ¿qué hora es?
recuerda la siguiente regla
question word + to be+ subject +?
ahora la haremos con indirect
CAN YOU TELL ME
COUL YOU TELL ME
DO YOU TELL ME
COULD YOU TELL ME
CAN YOU TELL ME
COUL YOU TELL ME + QUESTION WORD +SUBJECT + VERB?
DO YOU TELL ME
COUL YOU TELL ME
CAN YOU TELL ME
COUL YOU TELL ME WHAT TIME IS IT?
DO YOU TELL ME
COULD YOU
acividades en las siguientes paginas
PAGES 87- 88 LETS REVIEW STUDENT BOOK
·PAGE 92 AND 93PRACTICE BOOK STEP UP.
DATE
VALUE
DIRECT AND INDIRECT QUESTION
Direct questions are the “normal” questions that we can ask friends, family members, and people who we know well.
question word + to be+ subject +?
Example of a direct question: “Where’s the bathroom?”
Indirect questions are a little more formal and polite. We use them when talking to a person we don’t know very well, or in professional situations, and their form is a little different.
phrases for indirect question + QUESTION WORD +SUBJECT + VERB?
Example of an indirect question: “Could you tell me where the bathroom is?”
y que este es exclusivo para español e inglés. Las actividades de las materias complementarias deberás continuar enviándolas al correo
instprimaria5oy6o@gmail.com
Por otra parte, no han mandado dudas de las actividades que hemos trabajado, quiere decir que todo ha sido claro, me da gusto saber que puedo continuar trabajando de la misma manera.
También quiero hacerles saber que no tengo ejercicios de las actividades que hemos trabajado de algunos alumnos, esto afectara en su calificación del tercer trimestre.
Recuerda que a pesar de que estamos trabajando a distancia, no quiere decir que no tengas dudas o inquietudes esta de más decirte que puedes escribirme para ayudarte, guiarte y resolver las inquietudes que tengas.
Agradezco a todos los alumnos, padres / madres de familia que han apoyado a los chicos en el envío oportuno de sus trabajos.
Nota: Durante esta semana solo se recibirán las actividades programadas en estos días.
TODAY WE ARE GOING TO KNOW MORE WORDS IN ENGLISH, WE ARE GOING TO LEARN AIRPORT VOCABULARY COPY ON YOUR VOCABULARY NOTEBOOK LEE LA HISTORY DONDE ENCUENTRES PALABRAS DEL VOCABULARY DEBERAS DE ESCRIBIR EN TU CUADERNO ESA ORACION EJEMPLO
THE FAMILY HAD DECIDE TO TAKE THE SHUTTLE TO THE AIRPORT. COMO VERAS SHUTTLE ESTA EN TU LISTA DE VOCABULARIO TRATA DE ENCONTRAR LAS MAS QUE PUEDAS. DEBERAS EXPLICAR LO LEIDO Y HACER UN DIBUJO. no ovides memorizar como se escriben y su significado ES MUY SENCILLO
MIS QUERIDOS ALUMNOS NO HE RECIBIDO DUDAS ESO ME DA GUSTO, PORQUE VEO QUE VAN MUY BIEN EN SUS CLASES, A LA VEZ YO AGRADEZCO A TODOS LOS QUE ME ENVIARON SUS TRABAJOS DE CLASE Y LOS FELICITO POR SU EMPEÑO . POR OTRA PARTE HAY ALUMNOS QUE NO ENTREGARON EJERCICIOS DE CLASE Y NO TENGO NADA QUE CALIFICAR Y ESTO VA A REPERCUTIR EN SU CALIFICACIÓN,
LES PIDO ESTA SEMANA ENVÍEN DÍA A DÍA SUS TRABAJOS PARA SER TOMADOS EN CUENTA
SOLO RECIBO CON FECHA 30 -03-2020 EN ADELANTE TRABAJOS.
EMPEZAMOS
DATE VALUE Airport
cart-carro
container-recipiente
luggage-equipaje
parking lot-estacionamineto
passport-pasaporte
security officer-oficial de seguridad
shuttle-transporte
ticket-boleto
check in- registrarse
unloaded-descargar
EXERCISE 1
WRITE A CHART 3 TIMES WITH A DRAW
READ PAGES 84 AND 85 STUDENT BOOK
FOUND THE WORDS AND COPY THE SENTENCES.
AT THE END EXPLAIN WHAT YOU READ AND MAKE A DRAW ABOUT THE STORY.
¡Hola chicos! ¿cómo están? Espero y muy bien. Las actividades del día de hoy 27 de marzo serán
Enviar al correo electrónico instprimaria6o@gmail.com las actividades de geografía y proyecto final de español (sólo para aquellos alumnos que no lo han enviado al correo).
Aquellas actividades que no pudiste enviar en el transcurso de la semana, hoy tienes oportunidad de enviarlas por única ocasión.
Recuerden que deben de enviar las fotos de los trabajos realizados en el día a día.
Por otra parte, no han mandado dudas de las actividades que hemos trabajado, quiere decir que todo ha sido claro, me da gusto saber que puedo continuar trabajando de la misma manera.
Recuerda que a pesar de que estamos trabajando a distancia, no quiere decir que no tengas dudas o inquietudes esta de más decirte que puedes escribirme para ayudarte, guiarte y resolver las inquietudes que tengas.
Agradezco a todos los alumnos, padres / madres de familia que han apoyado a los chicos en el envío oportuno de sus trabajos.
HOLA CHICOS ANTES QUE NADA ACLARO QUE EN LA PORTADA DE VOCABULARY SUBI 3RD SIENDO 6 th LES PIDO SOLO CAMBIEN ESTE ERROR LO DEMAS ESTA CORRECTO Y SI ESTAN LOS TEMAS, UNA DISCULPA POR MI MALA TECNOLOGIA Y CONFUSION. POR OTRA PARTE NO HAN MANDADO DUDAS CREO QUE LES HAN QUEDADO CLARO LOS TEMAS Y ME DA GUSTO, RECUERDEN NO ESTAN SOLOS, Y LOS QUE HAN PREGUNTADO LES HE RESPONDIDO CUALQUIER DUDA MANDEN MENSAJE. AGRADEZCO A LOS QUE HAN ENVIADO SU CLASE DIARIA.
En esta lección vamos a aprender qué son y cómo se usan las Tag questions en inglés.
TE VOY A EXPLICAR PARA QUE SE USAN Y COMO ESCRIBIRLAS(ESCRIBO ESPAÑOL PORQUE PAPITOS ASÍ LO HAN PEDIDO)
Question tags son unas preguntas cortas que se hacen al final de oraciones en inglés para que el interlocutor (la persona con la que hablamos) para que nos reafirmen, compruebe o descarte la información de lo que hemos expresado.
Te explico con más en detalle para ayudarte a comprender MEJOR
Algunas veces cuando hablamos en inglés con otra persona necesitamos información que definitivamente desconocemos; en ese caso, utilizamos los tipos de preguntas de sí o no y otras veces las preguntas informativas .Pero en algunos casos nosotros creemos saber la información y solo necesitamos reconfirmarla así como cuando hablamos en español, como cuando al final de una oración decimos:¿verdad?, ¿cierto?¿sí?, ¿o no?, ¿no es así? es donde debemos usar las tag questions, que no son más que pequeñas preguntas al final de una oración afirmativa o negativa para comprobar si estamos en lo cierto o no.
Ejemplo: You are Megan, aren’t you? / Tú eres Megan, ¿o no?
En español estas preguntas simplemente se hacen agregando terminaciones como ¿verdad?, ¿cierto?, ¿sí?, ¿o no?, ¿no es así? al final de las frases. Sin embargo, en inglés es bastante diferente; por lo tanto, para hacer estas frases se deben tener en cuenta varios aspectos. A continuación, veremos cómo se hacen estas Tag Questions.
TE MUESTRO 3 TIPS
1: primero debes analizar el tiempo verbal en el que vas a hacer tu oración, ya que dependiendo de esto, se usa un auxiliar diferente en cada caso.
Ejemplos:
Verb to be in present (am, is, are):
That woman is our new boss, isn’t she? / Esa mujer es nuestra nueva jefe, ¿no es así?
Excepción: cuando vayas a usar el auxiliar AM en NEGATIVO, ten presente que este no existe en Question tag; por lo tanto, se reemplaza por: AREN’T I ?, (aunque suene un poco extraño).
Ejemplo: I am your favorite student, aren’t I? / Soy tu estudiante favorito, ¿verdad?
EXEMPLO
Daniela will come next year, won’t she? / Daniela vendrá el año que viene, ¿no?
2: en seguida debes recordar que tu tag question debe ir en el sentido opuesto de tu frase inicial.
3: después debes recordar que debes cambiar el sujeto de la frase, ya que no debes repetir el que usaste en un comienzo sino el sujeto pronombre del inglés.
Daniel – he
Miami – it
My sisters and I- we
Ejemplo:
MIKE is working now, isn’t he? / MIKE está trabajando ahora, ¿no es así
ESPERO ESTE ENTENDIBLE LO QUE LEISTE ARRIBA AHORA COMEINZA LA CLASE Y ESCRIBE EN GRAMMAR
no porque no veas auxiliar no PODRAS hacerlo fijate en este ejemplo MY MOTHER PLAYS THE PIANO,_________? ESTA ORACION ESTA EN PRESENTE ENTONCES HAY QUE USAR EL AUXILIAR DE PRESENTE SI ESTA EN AFIRMATIVA USARE EL NEGATIVO MY MOTHER PLAYS THE PIANO, DOESN´T SHE?
