viernes, 22 de marzo de 2013

Tarea Vacaciones

Entrega 8 de abril
Concurso Símbolos Patrios

Cuento o Relato

De 1 a 4 cuartillas (22 renglones)

Hoja blanca tam. carta a lápiz, checar ortografía

Seudónimo al final

Título

Puede utilizar 1 símbolo o los 3 (Bandera, Escudo o Himno)

Todos concursan

Profr. Agustín

martes, 19 de marzo de 2013

Tarea

Lecc 38 matemáticas SEP

Profr. Agustin

Concierto Didáctico


Papa, Mamá:

El jueves 21 de marzo se llevará a cabo el Concierto Didáctico en el Auditorio de la escuela, por lo que te recuerdo enviar la cuota de recuperación $40.00, ningún niño se puede quedar fuera.

Atentamente

Dirección Técnica

lunes, 18 de marzo de 2013

DURING THE SCIENCE FAIR WEEK WE WILL HAVE OUR 4TH BIMESTRIAL REVIEW FOR EVERY SUJECT.  PLEASE CHECK THEM OUT AT HOME AND STUDY HARD.

MONDAY MARCH 18.- PASSOVER 

TUE. MARCH 19TH, .- INTERVIEWERS AND GUIDES PLEASE COME WEARING THE COLORS WE AGREED.

** STUDY MATH 4TH BIMESTRIAL REVIEW.


WED.MAR.20TH.- STUDY VOC AND SPELLING BIMESTRIAL REVIEW.-  WE WILL INCLUDE VOC LIST NO. 21 ( ALL WORK WILL BE MADE AT SCHOOL)

THURS.MARCH 21TH.- STUDY GRAMMAR 4TH BIMESTRIAL REVIEW.  

FRI.MAR.22TH.-  NO HOMEWORK STUDENTS WILL TAKE HOME BOOKS AND NOTEBOOKS TO STUDY.  HAVE A WONDERFUL EASTERN TIME!!!!

sábado, 16 de marzo de 2013

Texto niños de exposición

Chicos este es el texto que deberán estudiar. Gracias.
Miss Samantha.


PAPEL RECICLADO

PARTE 1

Buenos días compañeros, padres de familia, profesores y directivos que nos acompañan.

Nosotros representamos al sexto grado de primaria de esta institución.

Mis compañeros son _______________________, _______________________ y su servidor(a) ___________________.

Las actividades que desarrollan los seres humanos producen diariamente toneladas de basura, dando como resultado la contaminación del suelo, aire y agua.

PARTE 2

Por tal motivo presentaremos algunas alternativas de reutilización de algunos materiales.

El nombre de la práctica que realizaremos es elaboración de papel reciclado,  nuestro objetivo es mostrar el procedimiento que se sigue para obtenerlo.

Necesitaremos los siguientes materiales:

Papel de desperdicio previamente remojado en agua, bastidor, telas absorbentes, cuchara de madera.

 

PARTE 3

Para realizarlo debemos cortar el papel en cuadros pequeños y remojarlo en agua, una vez que el papel empiece a deshacerse retiramos el exceso  y lo licuamos hasta obtener una pulpa de papel, cuando la mezcla tenga consistencia de pasta aguada la vaciamos sobre el bastidor y extendemos de manera uniforme, colocamos la hoja sobre la tela y dejamos secar durante dos días.

De esta manera obtendremos nuestro papel reciclado que lo podremos emplear en algunos trabajos de la escuela, tarjetas o para hacer alguna decoración.

Muchas gracias por su atención.

 
FILTRO DOMÉSTICO.

PARTE 1

Buenos días compañeros, padres de familia, profesores y directivos que nos acompañan.

Nosotros representamos al sexto grado de primaria de esta institución.

Mis compañeros son _______________________, _______________________ y su servidor(a)___________________.

Las actividades que desarrollan los seres humanos contribuyen en gran medida a la contaminación  del agua porque los desechos que producen son arrojados al drenaje, de donde pasan a los ríos, lagos y mares.

PARTE 2

Esta contaminación afecta gravemente a los seres vivos, por ese motivo realizamos un filtro doméstico con el que pretendemos reutilizar parte del agua que desechamos a diario.

Para elaborarlo necesitamos:

2 litros de agua sucia, 2 botellas de PET, alumbre, arena fina y gruesa, tezontle, malla plástica y ligas.

Para comenzar debemos cortar el fondo de la botella de plástico, después colocamos la malla plástica en la parte más delgada de la botella y la sujetamos con una liga, colocamos 5 centímetros  de tezontle, 5 centímetros de arena gruesa y 5 centímetros de  arena fina.

 PARTE 3

A continuación agitamos el agua sucia durante 30 segundos y  agregamos 30 g. de alumbre.

Vertimos el agua a través del colador y el filtro y recolectamos el agua limpia

El filtro doméstico puede ser una manera fácil de darle un tratamiento al agua que desechamos todos los días y usarla en otras actividades como regar macetas, jardines, lavar un coche o lavar los pisos.

Muchas gracias por su atención.

miércoles, 13 de marzo de 2013

Obras de Teatro Español

Fechas en que se presentarán las obras de teatro en la clase de español:

13 marzo
David
Mario
Daniel
Dafne S.
Brandon
Jorge
Michelle

14 marzo
Lulis
Sandra
Daniela
Jessica
Sara

19 marzo
Oscar
Sharis
Camila Gisele
Marco
Hristo

20 marzo
Michel
Jonathan
Mauricio
Camila
Marco


Tarea: resolver pag 96 y 97 del libro de Formación Cívica y Ética

Profr. Agustin

domingo, 10 de marzo de 2013


AVISOS IMPORTANTES:
1.- LOS EXAMENES DE INGLES SE HARAN REGRESANDO DE VACACIONES, ES DECIR DEL 8 AL 12 DE ABRIL.   (LLEVARAN LIBROS Y CUADERNOS LOS DIAS 21 Y 22 DE MARZO.)

2.- LOS 10 ALUMNOS QUE PARTICIPARAN EL DIA 19 DE MARZO COMO GUIA O COMO ENTREVISTADOR SE LES PIDE VENGAN CON FALDA NEGRA O PANTALON NEGRO Y CON BLUSA O CAMISA BLANCA SEGUN CORRESPONDA. GRACIAS POR SU APOYO !!!

3.-  ENVIAR LA BATA DE LABORATORIO LIMPIA Y DOBLADA DENTRO DE UNA BOLSA DE PLASTICO EL DIA 14 DE MARZO.


MON.MAR.11TH, .- WRITE 3X VOC LIST NO. 20
DRAW AND COLOR AN IMAGE FOR EVERY WORD.
READ "LIGHTING UP OUR WORLD" REMEMBER THIS LESSON WILL BE TAKEN FOR LISTENING EVALUATION TOO.

TUE.MAR.12TH, WRITE 1X VERBS LIST 9,  ALL TENSES.
WRITE 3 SENTENCES WITH "WOULD RATHER"
READ " LIGHTING UP OUR WORLD"

WED.MAR,13TH.-  WRITE VERBS LIST 10, AND 11 1 X ALL TENSES
WRITE 3  SENTENCES IN PAST PASSIVE VOICE.

THURS.MAR,14TH,- STUDY FOR TOMORROW EVALUATIONS
VERBS LIST: 9, 10 AND 11 ( YOU MUST BE ABLE TO WRITE SENTENCES IN ANY TENSE)
VOC LIST NO.  20

HAVE A WONDERFUL LONG WEEKEND WE SEE YOU ON TUESDAY MARCH 19TH

viernes, 8 de marzo de 2013


Porque las mujeres llenan el mundo

De amor y alegría y representan

El lado humano del ser humano.

¡Feliz Día de la Mujer!



Dirección Técnica de Preescolar y Primaria

jueves, 7 de marzo de 2013

Circular 19

CICLO ESCOLAR 2012-2013
Febrero 28. 2013.
SEÑORES PADRES DE FAMILIA
P R E S E N T E S
Por medio de esta circular les informo a ustedes las actividades del mes de marzo:
A partir del 5 de marzo las ceremonias cívicas se llevarán a cabo a las 8:00 a.m.
Reiniciamos con la actividad física todas las mañanas de 7:55 a.m. a 8:00 a.m. los invitamos a que sus niños realicen esta actividad por lo que les pedimos su apoyo para que estén en el Instituto a esa hora.
  • 18 de marzo suspensión de labores.
  • 19 de marzo al 22 Semana Cultural
  • 19 de marzo Feria de Inglés: En esta actividad están invitados los padres de familia, y les comunicamos que tendremos recorridos programados con duración de una hora quedarán de la siguiente forma :
8:30 a.m.
8:40 a.m.
8:50 a.m.
9:00 a.m.
9:10 a.m.

  • Cuenta cuentos 12:00 hrs solo alumnos de preescolar y primaria.
  • 20 de marzo : Poesía coral presentada por el colegio Sócrates a las 8:30 (solo alumnos)
  • Presentación taller de danza 9:00 a.m. actividad planeada solo para alumnos
  • 21 de marzo: Concierto Mozart actividad solo para alumnos del departamento de preescolar y primaria 12:00hrs.
El concierto tiene una cuota de recuperación de $40 pesos favor de pagarlo en dirección técnica con miss Vero.

  • 22 de marzo : Ceremonia Cívica 8.30 a.m.
  • Feria de Ciencias al término de la ceremonia.
Ese día los alumnos se retirarán a las 12:00 del Instituto.

miércoles, 6 de marzo de 2013

Tarea

Terminar problemas 59 y 61

Hacer resumen de Español en base a lo subrayado en la pag. 136 a la 142

Memorizar canción en nahuatl (escrita en el cuaderno)

Profr. Agustín

martes, 5 de marzo de 2013

Tarea

mapa mental

Profr. Agustín

lunes, 4 de marzo de 2013


NOTEBOOKS AND BOOKS MUST BE COMPLETED.  THEY WILL BE CHECK FROM MARCH 8 TO MARCH 15. REMEMBER  THEY ARE AN IMPORTANT PART OF YOUR GRADE.  




MON.MAR. 4TH.- VOC. WRITE 3X VOC LIST 19
DRAW AND COLOUR ONE IMAGE FOR EVERY WORD.
READ  LIGHTING UP OUR WORLD (THIS LESSON WILL BE USED IN YOUR LISTENING EVALUATION)

TUE.MAR. 5TH.- GR.- WRITE 2X VERBS CHART 11
READ: LIGHTING UP OUR WORLD (THIS LESSON WILL BE USED IN YOUR LISTENING EVALUATION)
READ: DRAW AND COLOR YOUR FAVORITE  PART OF THE STORY.

WED. MAR. 6TH-  GR: WRITE A 50 WORDS COMPOSITION ABOUT SPRING.  USE THE BRAIN MAP WRITEN IN YOUR READING NOTEBOOK.


THURS.MAR. 7 .- STUDY FOR TOMORROW EVALUATIONS
VOC. LIST 19
VERB LIST 11
WRITE 1 SENTENCE WITH MEMORIZE THE USAGE FOR EVERY PAST MODAL: COULD HAVE,MIGHT HAVE, MUST HAVE, SHOULD HAVE AND CANT HAVE


FRIDAY MARCH 1ST. NO HOMEWORK

viernes, 1 de marzo de 2013

Laboratorio de Ciencias

Por motivos relacionados con la Feria de las Ciencias que se llevará a cabo en el mes de marzo, los alumnos entrarán a laboratorio en las siguientes fechas:

6o 4 y 11 de marzo

5o 1o y 8 de marzo

4o 5 y 12 de marzo

3o 5 y 12 de marzo

2o 5 y 12 de marzo

1o 4 y11 de marzo


Atentamente

Profa. Samantha Rosey



Material para la práctica del 4 de marzo

-papel de desperdicio (hojas usadas)

-1recipiente para realizar mezcla