Tarea para el miércoles 14 de diciembre

Estimados padres y alumnos:

Historia: Leer y estudiar el tema de las páginas 76 y77

Gracias
Miss Martha

Tarea para el martes 13 de diciembre

Estimados padres y alumnos:

Español: Elaborar 10 preguntas con sus respuestas sobre el contenido del libro de lectura del bimestre (Los muchachos no escriben historias de amor) Escribirlas en el cuaderno.

Gracias
Miss Martha

Tarea para el lunes 12 de diciembre

Estimados padres y alumnos:

Matemáticas: En el cuaderno realizar los siguientes ejercicios:
a) Obtener la media o promedio, moda y mediana de los siguientes datos: 8.5, 6.2, 7.9, 8.5, 9.3, 6.8, 10
b) Obtener el promedio de los siguientes datos: 184, 914, 216, 705

Gracias
Miss Martha

NOCHE NAVIDEÑA

Papitos:

Éste viernes es nuestra noche navideña. A los chicos ya se les ha dicho, pero para recordarles. Los chicos vendrán de jeans, con sueter y playeras o blusas blancos.

Gracias :)

Tarea para el jueves 8 de diciembre

Estimados padres y alumnos:

Español: Copiar el texto que se corrigió en clase.

Matemáticas: Problemas 23 y 24

Gracias
Miss Martha

Tarea para el miércoles 7 de diciembre

Estimados padres y alumnos:
Pensamiento matemático: Páginas 75, 76 y 77 (En caso de que las hayan resuelto en clase, contestar las tres páginas siguientes a la última que tengan contestada)

NOTA IMPORTANTE: Quiero pedirles su apoyo para que estos últimos días de clase se desarrollen en un ambiente de respeto y aprendizaje; debido a que debemos esforzarnos porque el trabajo  realmente sea un avance en el desarrollo de sus hijos.
Por favor apoyen a sus hijos si tienen alguna inquietud que no les permita tener un buen rendimiento escolar.

Gracias
Miss Martha

Tarea para el martes 6 de diciembre

Estimados padres y alumnos:

Historia: Portada del tercer bimestre
Formación Cívica: Portada del tercer bimestre

Tarea para los padres: Firmar los exámenes y devolverlos con sus hijos el día de mañana.

Gracias
Miss Martha

Tarea para el lunes 5 de diciembre

Estimados padres y alumnos:
Español: Terminar portada del Tercer Bimestre; conjugar el verbo salir en los tiempos simples (presente, pretérito, futuro, copretérito y pospretérito); conjugar el verbo perder en los tiempos compuestos (antepresente, antepretérito, antefuturo, antecopretérito, antepospretérito)
Matemáticas: Terminar portada del Tercer Bimestre; resolver los problemas 19 y 20 (Los alumnos que asistieron hoy a clases llevan pegados los problemas en su cuaderno)
A continuación transcribo los problemas para los alumnos que no asistieron a clases.
PROBLEMA 19.- En una tienda de materiales, ubicada en Cancún, del estado de Quintana Roo, se venden los tubos para drenaje a $450.00 el metro, las coladeras $120.00 y las tapas de registro a $140.00
Si el Sr. Álvarez encargó a un albañil conectar un tramo de 11 metros de su casa al drenaje de la calle, para lo que necesita varios tubos de drenaje, dos coladeras y dos tapas de registro. ¿Cuánto gastó en materiales? Si por mano de obra pagó el 80% de lo que gastó en materiales ¿Cuánto le costó en total el drenaje?
PROBLEMA 20.- Miriam tiene 10 años y vive en la Región Zapoteca del estado de Oaxaca. Su hermana Esther tiene 4 años menos que Miriam, su prima Rocío tiene dos años más que Esther, su amiga Adela tiene 1 año menos que Rocío y su tía Consuelo tiene 6 años más que Adela. ¿Quién es y cuántos años tiene la mayor? ¿Quién es y cuántos años tiene la menor?

NOTA: Los invito a trabajar con mucho entusiasmo en estas dos semanas de clases para disfrutar plenamente las vacaciones.
Saludos
Miss Martha

Vocabularies from 6 to 10

Vocabulary 6:

1.       Bronze

2.       Canvases

3.       Carving tool

4.       Charcoal

5.       Clay

6.       Oil paint

7.       Paintbrush

8.       Pastels

9.       Watercolors

10.   Wood

11.   Acrobat

12.   Fire eater

13.   Lion tamer

14.   Ringmaster

15.   Tightrope walker

16.   Trapeze

17.   Volunteer

18.   Community

19.   Litter

20.   Motivate

21.   Talent

Vocabulary 7:

1.       Leafy

2.       Rocky

3.       Sandy

4.       Snowy

5.       Woody

6.       Angry

7.       Bored

8.       Confused

9.       Disgusted

10.   Dizzy

11.   Sick

12.   Stressed

13.   Come out

14.   Grow up

15.   Make up

16.   Take up

17.   Turn off

18.   Soup kitchen

19.   Homeless

20.   Inspire

21.   Nursing home

Vocabulary 8:

1.       Mural

2.       Honor

3.       Pollute

4.       Disposing

5.       Sidewalk

6.       Recycle

7.       Shall

8.       Overcome

9.       Believe

10.   Peace

11.   Lyric

12.   Ecosystem

13.   Habitat

14.   Express

15.   Mood

16.   Tower

17.   Dozen

18.   Cartoon

19.   Sculpture

20.   Walking stick

Vocabulary 9:

1.       Became

2.       Built

3.       Caught

4.       Claimed

5.       Conquered

6.       Established

7.       Executed

8.       Explored

9.       Founded

10.   Landed

11.   Set off

12.   Come across

13.   Come back

14.   Come by

15.   Across

16.   Alongside

17.   Down

18.   Over

19.   Through

20.   Battle

Exámenes del 28 de Noviembre al 2 de Diciembre

Monday 28 - Vocabulary. (study vocabularies 6 to 10)

Tuesday 29 - Math (Subtraction and addition, remember you will have to write it)

Wednesday 30 - Grammar
                          - Zero Condition (sentnes in present joined by if)
                                                     If you put water in the fridge, it freezes.                
                          - Passive Voice (object + verb TO BE + Verb in past participle + subject)
                                                      the book + was + read + by Susan
                                                      the car + is + washed + at the mechanich shop
                          - For. so. to (expresing purpose)

                                               Animals use camouflage to hide from enemies.

                                               Pastels are used for painting pictures.

                                               Chamaleons change color so it's difficult to see them.

                          - present perfect vs Past Simple
                                                      When we walked to the park, my father had already left.
                          - Wh- questions ( where did you go? - who took my book? )) in past
                          - past perfect - When I was six, I had already learnt to write
                                                  When I was two, I hadn't learned to write yet.
                          - narrative tenses (talk in past)

Thursday 1 - Reading - Listening (Units 1 and 2)

Friday 2 - Speaking (Christmas Song)

Computación

El libro de computación debe estar resuelto hasta la página 66.....


(conclusiones y cuestionarios)con nombre y firma del padre o tutor.

Se entregará para su revisión el día jueves 1 de diciembre...para calificar segundo bimestre.....



Gracias



Profr. Vicente Torres

Obra de Teatro

Estimados Padres de Familia

Como ya se los habían informado las profesoras en la junta de firma de boletas de la primera evaluación la presentación de la obra de teatro “HIGH CLOWN” VS “CONTAMINEITOR MAN”, EL MUSICAL ECOLOGICO Y DEL MEDIO AMBIENTE el próximo vernes 2 de diciembre a las 9:00 hrs. con un costo de $130.00 por lo que solicito su apoyo para cubrirlo a más tardar el martes 29 de noviembre en la dirección de primaria.

A continuación anexo una sinopsis de la obra.

“HIGH CLOWN” EL GRAN PAYASO ECOLÓGICO, DEL MEDIO AMBIENTE Y CULTURAL. LLEGA A LA CIUDAD ACOMPAÑADO DE SU MASCOTA “EL RATON AMADOR” A VISITAR A SU PRIMA LA PAYASITA DORADA. ELLA ES DUEÑA DE UN CIRCO ECOLÓGICO (AL AIRE LIBRE).

AL NO PODERSE VER POR SITUACIONES DIVERSAS, “HIG CLOWN” EL GRAN PAYASO ECOLÓGICO Y SU MASCOTA, VIVEN UNA GRAN AVENTURA, PROTAGONIZANDO UNA GRAN BATALLA CONTRA “CONTAMINEITOR MAN”, UN SER MALVADO Y RUIN, ESTE PRETENDE DESTRUIR EL CIRCO Y TODO LO QUE EN EL HAY.

“CONTAMINEITOR MAN” TAMBIEN QUIERE DESTRUIR AL PLANETA, SUS ECOSISTEMAS Y EL MEDIO AMBIENTE. Y ASI, DAÑAR A TODOS LOS SERES VIVIENTES QUE DEPENDEN DE ESTE.

OBJETIVO:

ES EL DE RETOMAR LA CONCIENCIA, QUE DE ALGUNA MANERA HEMOS OLVIDADO Y SI NO HACEMOS ALGO PRONTO, EL PLANETA SEGUIRA ENFERMANDO Y POSIBLEMENTE MUERA.

DIRIGIDO A NIÑOS EN PLENO CRECIMIENTO DE SUS VIDAS Y DESARROLLO PERSONAL, PARA QUE CRESCAN CON UNA CONCIENCIA DE CUIDADO Y PROTECCIÓN, HACIA ALGO QUE ESTA OCURRIENDO EN NUESTROS DÍAS ¡EL CAMBIO CLIMATICO!

“HIGH CLOWN” VS “CONTAMINEITOR MAN”
EL MUSICAL ECOLOGICO Y DEL MEDIO AMBIENTE.
VIERNES 2 DE DICIEMBRE 9:00 HRS.
AUDITORIO INSTITUTO JUÁREZ

ATTE.


MARGARITA GARCIA GÓMEZ
DIRECTORA TÉCNICA

Aclaraciones pertinentes

Estimados padres y alumnos:

Por favor, me gustaría enterarme de sus dudas y comentarios sobre los mensajes que publico; constantemente consulto la sección que corresponde a los comentarios y no he encontrado ninguno.
De cualquier manera, por si es pertinente les expongo las siguientes aclaraciones:

Primera: Los alumnos que hayan tenido inasistencias por situaciones de salud, tendrán de prórroga hasta la próxima semana (del 28 de noviembre al 2 de diciembre) para cumplir con los trabajos que se indicaron para cada materia.

Segunda: En relación a los problemas de matemáticas, me estoy refiriendo a los que ya se trabajaron en el grupo durante el bimestre, NO SON UNA LISTA NUEVA DE PROBLEMAS. La publiqué para los alumnos que por alguna razón no tienen sus problemas completos y se puedan apoyar imprimiéndolos o copiándolos.

Espero que sean pertienentes estas aclaraciones.

Gracias
Miss Martha

INFORMACIÓN SOBRE LAS EVALUACIONES

Estimados padres y alumnos:
Reciban una felicitación por el esfuerzo realizado en el segundo bimestre y una invitación para que el tercer bimestre tenga mejores resultados.

A continuación les presento la forma de evaluar cada materia:

ESPAÑOL: 50% de examen escrito y 50% de los tres productos del bimestre (reportaje de la comunidad, cuento de terror, juego de patio) además de la revisión del reporte de lecturas.
NOTA: Varios alumnos no lo han presentado en las dos revisiones que se hicieron en los meses de octubre y noviembre.

MATEMÁTICAS: 50% de examen escrito y 50% de la resolución de los problemas (del 1 al 17)

HISTORIA: 50% de examen escrito y 50% del trabajo escrito que ya se entregó.

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA: 50% de examen escrito y 50% del trabajo escrito que ya se entregó.

Por ejemplo: Si la calificación del examen es 8 (ocho) y la entrega de trabajos es de 10 (diez) entonces la calificación definitiva será de 9 (nueve)

NOTA IMPORTANTE: Por favor verificar con sus hijos si presentaron los trabajos que se mencionaron. Yo les estaré informando en la libreta de tareas sobre lo que les falte.

Gracias
Miss Martha

SE ANEXAN LOS PROBLEMAS

Segundo bimestre SEXTO

EXAMEN DE GEOGRAFÍA

Hola mis queridos alumnos:

Les recuerdo que su examen del segundo periodo, abarcará los temas correspondientes al Bloque 1 y los siguientes temas del Bloque 2:

Componentes naturales de la tierra.
Riqueza y variedad de vida.

No olviden repasar ubicación geográfica con coordenadas (paralelos y meridianos).

Apóyense de su libro SEP.

Saludos!

Profr. Sampson.

Tareas del 22 al 25 de Noviembre

Por Exámenes de Español, ésta semana no hay tareas de Inglés.

Tarea para el jueves 17 de noviembre

Estimados padres y alumnos:
Matemáticas: Problemas 15 y 16
Formación Cívica: Estudiar los temas del segundo bimestre para repaso
en clase.

NOTAS IMPORTANTES:
1° Ya pueden consultar el calendario de exámenes en el blogg del Instituto.
2° Los repasos que estamos haciendo en clases ayuda a la preparación
de los exámenes. Recuerden que tienen que apoyarse en los temarios para
el estudio personal.

Gracias
Miss Martha

calendario exámenes segundo bimestre

Martes: Ciencias
Miércoles: Español e Historia
Jueves: Matemáticas y Formación Cívica y Ética
Viernes: Geografía

Tarea para el mièrcoles 16 de noviembre

Estimados padres y alumnos:

Matemàticas: Problemas 13 y 14

Historia: Estudiar los temas del bimestre para hacer un repaso en clase el
dìa de mañana.

Gracias
Miss Martha

tarea para el martes 15 de noviembre

Estimados padres y alumnos:

Formación Cívica: Trabajo escrito (en computadora o a mano) sobre alguno
de los temas de su interés que se revisaron en el segundo bimestre.

Matemáticas: Problema 12

Gracias
Miss Martha

Tareas del 14 al 18 de Noviembre

Monday - Illustrate Voc 10, labeling meanings. Repeat 2 times dictation mistakes (Remember if you do not have the dictation, find 5 words you have problems with and repeat them 3 times)

Tuesday - Write 5 questions with Wh-words

Wednesday - Chose a year in your liffe and write 3 things you had already done by then and 3 thing syou had not done yet.

Thursday - Study for dictation 10. find about a mesoamerican legend.

Tareas del 7 al 11 de Noviembre

Monday - Illustrate Voc 9, labeling meanings. Repeat 3 times dictation mistakes

Tuesday - Write 3 definite sentences and 3 indefintive ones

Wednesday - Practice Book p. 29

Thursday - Study for dictation 9. Write 5 sentences using the Verb List, Past Participle collumn.

Tarea para el lunes 14 de noviembre

Estimados padres y alumnos:

Historia: Terminar trabajo escrito del tema que eligieron, relacionado
con el segundo bimestre. El trabajo debe contener una hoja de portada, dos
de contenido del tema y una de ilustración.

Matemáticas: Resolver tres divisiones. Este ejercicio es de repaso para el
examen bimestral.

NOTA IMPORTANTE: Para los exámenes del segundo bimestre, NO se les darán
cuestionarios guía; por lo que se apoyarán en los temarios del bimestre
para preparar el examen.

Atentamente
Miss Martha

Computación

Tarea

página 46....

Gracias

Profesor Vicente Torres

Moldes

Moldes para la elaboración del caballo de cartón para la particpacion de los alumnos como soldados, guerrilleros o juanes en la ceremonia de la Revolución Mexicana

Tarea para el jueves 10 de noviembre

Estimados padres y alumnos:

Historia: Trabajo escrito (Indicaciones en el cuaderno) Fecha de entrega:
martes 15 de noviembre

Matemáticas: Estudiar las tablas de multiplicar (La del 3 al 9)

Gracias
Miss Martha

Tarea para el miércoles 9 de noviembre

Estimados padres y alumnos:

Español: Copiar en el cuaderno el juego de patio "Ponle la cola al burro", de las páginas 80 y 81

Matemáticas: Problema 11

Nota: Por favor volver a llevar el día de mañana el Reporte de lecturas, porque el día de hoy no lo revisé; debido a que estuve tratando un tema muy importante con el grupo, con el fin de mejorar la comunicación y el ambiente de aprendizaje en el salón de clases.

Gracias
Miss Martha

Computación

Tarea:
Páginas 57 y 58(sección cuestionario) proxima semana....

Gracias
Profesor Vicente Torres

Tarea para el martes 8 de noviembre

Estimados padres y alumnos:

Español:
Investigar en diferentes fuentes un juego tradicional de patio; escribirlo en el cuaderno con los datos: Nombre del juego, materiales, instrucciones.
(Llevan un ejercicio realizado en la clase)
Traer a clases su reporte de lectura para una segunda revisión.
Matemáticas: Resolución del problema 10

NOTA: Gracias por el apoyo que le dieron a sus hijos para resolver las
páginas de matemáticas de la tarea de ayer. Los temas ya se habían tratado
en clase (Tienen resumen en su cuaderno)
Fue un Conflicto Cognitivo que se proponía retar a los estudiantes y no
frustrarlos; si ustedes los acompañan en este proceso, será más fácil.

Muchas gracias
Miss Martha

Tarea para el lunes 7 de noviembre

Estimados padres y alumnos:

Matemáticas: SEP Págs. 54, 55 y 56 (Contestar los ejercicios; los que
está indicado realizarlos por equipo, contestar de manera individual
para confrontarlos en clase)

Matemáticas: Copiar el desarrollo de dos cuerpos geométricos y traerlos
a la clase sin armarlos, sólo recortados; el modelo está en las páginas
57 y 58 del libro SEP. Puede ser del mismo tamaño o un poco más grande.

Gracias
Miss Martha

Tarea para el viernes 4 de noviembre

Estimados padres y alumnos:

Formación Cívica y Ciencias Naturales:
Durante la semana del 7 al 11 de noviembre, los alumnos realizarán
una actividad de responsabilidad, cuidando en todo momento un
huevo decorado.
Tienen de tare decorarlo y preparar el recipiente en el que lo
van a estar trasladando.
Las indicaciones completas se encuentran escritas en el cuaderno
de Formación Cívica.
Gracias
Miss Martha

tareas del 31 Octubre al 4 de Noviembre

Monday - Illustrate Voc 8, write 5 sentneces with words form it. Repeat 3 times dictation mistakes.

Tuesday - Write 5 sentences in present perfect (indefinite), Practice Book, page 24

Wednesday - no class

Thrusday - Study for Dictation 8. Practice Book p. 26

Tareas del 24 al 28 de Octubre

Hubo una falla en mi internet, una disculpa por el atraso en las tareas de la semana pasada. Los vuelvo a subir, pues la vez pasada no subió correctamente.

Monday - Illustrate Voc 7, with labels, chose 5 words from it and write a sentences with each one.
repeat 3 times dictation mistakes.

Tuesday - write 5 sentences in passive voice and 5 in past simple, using the Verb list 4

Wednesday - Cut and paste an animal, answer:
This is a-an ____________
It lives in ____________
It uses camouflage for __________
It is ______ so ___________
It can _____________ to ____________

Thursday - Study for dictation on Monday. Answer Practice Book, p. 24

Tarea para el jueves 3 de noviembre

Estimados padres y alumnos:

Español: Entregar un trabajo escrito con el cuento de terror que cada
alumno (a) inventó. Las características del trabajo están escritas en
el cuaderno, pero las repito a continuación:
a) Una hoja de portada, con los datos: Colegio; Nombre del alumno;
tema o título del trabajo;fecha de entrega.
b) El texto estará escrito en dos cuartillas mínimo (una cuartilla es una
hoja escrita por un lado) y máximo lo que cada uno haya elaborado de
su cuento.
c) Puede llevar ilustraciones que se contarán aparte del texto escrito.
d) Escrito en computadora o a mano.

Gracias
Miss Martha

Aviso para el miércoles 1° de noviembre

Estimados padres y alumnos:

No hay tarea escrita, para que en familia compartan las tradiciones
de nuestro país.
El día de descanso es una buena oportunidad para platicar e intercambiar
puntos de vista acerca del legado cultural de nuestros antepasados.

Gracias
Miss Martha

Tarea para el lunes 31 de octubre

Estimados padres y alumnos:

Español: Lenguaje y Comunicación Págs. 74, 75 y 76


Gracias
Miss Martha

Circular 04

Octubre 28, 2011.

ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA
PRESENTES.

Reciban un cordial saludo y con él la invitación para asistir el próximo lunes 31 a las 8.30 hrs. a una plática sobre Varicela, esto debido al brote que hemos tenido en algunos de los grupos de primaria. La plática será impartida por personal de Epidemiología de la Jurisdicción Sanitaria que nos corresponde.

Como siempre espero contar con su presencia y apoyo.

Atentamente


Profa. Margarita García Gómez
Directora Técnica

Tarea para el jueves 27 de octubre

Estimados padres y alumnos:

Historia: Págs. 51 a 55 Leer y subrayar

Gracias
Miss Martha

Octubre 27, 2011.

ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA
PRESENTES.

Reciban un cordial saludo y con él las recomendaciones para combatir la epidemia de piojos que se ha manifestado en las escuelas por lo que se recomienda tener perseverancia en el aseo personal de los escolares:

-Cabello corto en los niños
-Cabello recogido y con gel en las niñas
- Revisión de la cabeza en casa y en la escuela por lo que solicitamos su apoyo.

Por otro lado debido a las bajas temperaturas que se han presentado en los últimos días y ante la proximidad de la temporada invernal, se les solicita establecer estrategias de prevención como:

1. Promover la adopción de medidas higiénicas como lavado frecuente de manos y la técnica correcta para toser o estornudar.
2. Detectar si los alumnos presentan síntomas de infecciones respiratorias y sugerir que acudan al médico, en este caso deberán permanecer en sus hogares hasta el alta médica.
3. En caso de inasistencia de algún alumno por más de tres días, identificar si la ausencia es por motivos de salud y si se requiere la intervención de la Jurisdicción Sanitaria para su apoyo en la adopción de medidas ante cualquier contingencia.

Estas medidas preventivas se aplicarán durante toda la Temporada Invernal 2011-2012, por lo que solicito su valiosa cooperación para evitar enfermedades respiratorias.


Por lo anterior agradezco de antemano su apoyo y colaboración, quedando de ustedes.


Atentamente


Profa. Margarita García Gómez
Directora Técnica

Tarea para el miércoles 26 de octubre

Estimados padres y alumnos:

Formación Cívica: Leer y subrayar Págas. 38-39 y contestar la página 46

Matemáticas: Resolver problema 6

Gracias
Miss Martha

Tarea para el martes 25 de octubre

Estimados padres y alumnos:

Español: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Págs. 70, 71, 72 y 73

Matemáticas: Construir un cuerpo geométrico, de cualquier material.

Gracias
Miss Martha

Tarea para el lunes 24 de octubre

Estimados padres y alumnos:
Español: Escribir en el cuaderno un cuento de misterio o terror (extensión máxima de dos cuartillas)
Matemáticas: Problema 5 en el cuaderno

AVISO IMPORTANTE: Debido a que para el Instituto es muy importante la presencia de los padresde familia, este jueves 27 de octubre, por la información que se les va a dar a conocer; NO HAYCAMBIO DE FECHA DE LA FIRMA DE BOLETAS Y QUEDA PARA EL MISMO JUEVES27 DEL PRESENTE.

Gracias por su comprensión y apoyo

Miss Martha

Tarea para el jueves 20 de octubre

Estimados padres y alumnos:

Español: Elaborar un trabajo escrito con la información investigada para
el reportaje sobre su comunidad. Las características se encuentran en
el cuaderno de la materia.

Historia: Leer y subrayar el tema en libro SEP Págs. 44 a 49

Gracias
Miss Martha

Fomento a la Lectura

¡Urgente!

Se buscan Lectores

En fomento y apoyo a la lectura se convoca a los papás, mamás, tios, abuelos, abuelas, hermanas, hermanos o parientes cercanos o lejanos a participar 10 minutos una vez al mes, una vez por semana, 2 veces por mes o las veces que quieras y puedas con una lectura acorde a laedad de nuestros hijos el único requisito es leer.

Acércate a tu vocal para más detalles

Vocal 1o Lorena Alejo
Vocal 2o Erika Guadarrama
Vocal 3o Pilar Cervantes
Vocal 4o Eneida Millan
Vocal 5o Gisela Contreras
Vocal 6o Laura Arriaga
Vocal K-I Romel González
Vocal K-II Guadalupe Carrera
Vocal Pre-pri Betsabe Estrada

Tarea para el miércoles 19 de octubre

Estimados padres y alumnos:

Formación Cívica: Leer y subrayar el tema de las páginas 32 a 37 del libro SEP
Matemáticas: Pensamiento Matemático Págas. 62 y 63

AVISO IMPORTANTE: POR CAUSAS DE FUERZA MAYOR SE CAMBIA EL DÍA DE FIRMA
DE BOLETAS PARA EL DÍA MIÉRCOLES 26 DE OCTUBRE.

Gracias
Miss Martha

Tarea martes 18 de octubre

Estimados padres y alumnos:

Español: Realizar una entrevista a una persona de su comunidad, aplicando
el cuestionario elaborado en clase. Escribir las respuestas en el cuader-
no.
Lenguaje y Comunicación: Págs. 58, 59 y 60

NOTA: Por favor estimados padres, atender el registro de lectura diaria.
Recuerden que la calidad educativa es una labor compartida.

Una felicitación al grupo por el esfuerzo y dedicación durante el primer
bimestre. Tenemos que mejorar en este segundo bimestre.
Gracias
Miss Martha

tareas del 17 al 21 de Octubre

Monday 17 - Illustrate Voc 6, choose 5 workds from it and write a sentence with each word.

Tuesday 18 - Step Up Highter, Practice Book, p. 20

Wedensday 19 - write 5 sentences in passive voice.

Thursday 20 - study Voc 6 for dictation, Write 5 sentences in passive voice.

Les recuerdo que las tareas están sujetas a cambios, debido a la dinámica del salón de clase, como son dudas que tengas los alumnos y otros aspectos. ¡Gracias!

Tarea lunes 17 de octubre

Estimados padres y alumnos:
Español: Elaborar portada del 2° bimestre con un tema cívico o festivo
de los meses de noviembre y diciembre.
También de español, copiar en el cuaderno y contestar las preguntas
de la página 51 del libro SEP

NOTA: Por favor enviar para revisión el engargolado de reportes de lectura.

Gracias
Miss Martha

Computación

El libro debe entregarse para su revisión el día jueves 13 de octubre...

Debe venir revisado con nombre y firma del padre o tutor hasta la página 29.

Gracias

Profr. Vicente Torres

Vocabularies from 1 to 5

Sixth grade vocabularies
1
1. Be late
2. Bring lunch
3. Recite
4. Multiplication tables
5. Make for
6. Wear uniform
7. Carry on
8. Go off
9. Write down
10. Recognize
11. Incline
12. Expert
13. Hometown
14. Experiments
15. Competition
2
1. Amusement park
2. Library
3. Movie theater
4. Safari park
5. Soccer stadium
6. Preppy
7. Punk
8. Sloppy
9. Comedy
10. Detective
11. Story
12. Fairy tale
13. Horror
14. Mystery
15. Romance
16. Science fiction
17. Make believe
3
1. Ignored
2. Grade
3. Motion
4. Acceleration
5. Expertise
6. Potential energy
7. Kinetic energy
8. Confidence
9. Embarrassed
10. Everyone
11. Anyone
12. Someone
13. No one
14. Trendy
15. Allow
4
1. Late
2. Early
3. Geography
4. Science
5. Math
6. School subjects
7. English
8. Wear
9. Same
10. Different
11. Bring
12. Take
13. Recite
14. Principal
15. Hall
5.
1. Reply
2. Shout
3. Brainstorm
4. Comma
5. Draft
6. Exclamation point
7. Indent
8. Outline
9. Paragraph
10. Period
11. Question mark
12. Detention
13. Pass
14. Fail
15. Mark

Exámenes del 10 al 14 de Octubre

l horario de exámenes es como sigue:

Monday 10 - Vocabulary
estudiar vocabularios del 1 al 5

Tuesday 11 - Math
estudiar números

Wednesday 12 - Grammar
estudiar: - tag questions
- have to - don't have to
- should - shouldn't
- must - mustn't
- phrasal verbs
- anyone, someone, no one, everyone

Thursday 13 - Listening, Reading
estudiar la lectura de Reading Paths, the Roller Coaster Expert
para listening se recomienda que escuchen programas, canciones y películas en inglés SIN letreros.

Friday 14 - Speaking
Se les dará a preparar el Jueves.

Tarea del mièrcoles 5 de octubre

Estimados padres y alumnos:

Estudiar para los exámenes de Historia y Formaciòn Cívica

Gracias
Miss Martha

Circular 03/11

Señores Padres de Familia:



Les envio la pagina de internet www.leer.sep.gob.mx la cual permitirá dar un seguimiento adecuado a la habilidades lectoras de su hijo(a). En ellas van a encontrar un gran apoyo para realizar dicho seguimeinto.



Atentamente



Margarita García Gómez

Directora Técnica

Tareas del lunes 3 de oct.

ESTIMADOS PADRES Y ALUMNOS:

ESTUDIAR PARA EL EXAMEN BIMESTRAL DE MATEMÀTICAS.

NOTA; ES INDISPENSABLE EL JUEGO DE GEOMETRÌA PARA PRESENTAR EL EXAMEN.

Gracias
Miss Martha

Tareas del 3 al 7 de Octubre

Debido a que ésta semana hay exámenes de Español, no se dejarán tareas de Inglés

GUÍAS PARA LOS EXAMENES DE CIENCIAS Y GEOGRAFÍA

Hola mis queridos alumnos de 5° y 6°:


Les recuerdo que se acercan sus pruebas de ciencias y geografía. Tienen la posibilidad de tener un punto extra sobre su calificación del examen si entregan su guía que les di previamente en clase.


Deberá entregarse con estas características:

•A mano con letra legible.
•Correctamente contestada.
•Dibujos y esquemas a color.
•En hojas tamaño carta blancas (pueden ser recicladas).
•Engrapadas.
•Sin folder.

Atentamente



Profr. Sampson

circular 02/11

CIRCULAR 02-11
CICLO ESCOLAR 2011-2012

Septiembre 27, 2011.

ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA
PRESENTES.

Por medio de la presente hago de su conocimiento que el IMSS inicia en el mes de octubre la Tercera Semana Nacional de Salud.

Por lo que el miércoles 5 de octubre se aplicarán las vacunas Triple Viral (Sarampión, Paperas, Rubeola) a los niños de 6 años cumplidos y Sarampión, Rubeola, Toxoide Diftérico a los niños de sexto grado. También se distribuirán sobres de Vida Suero Oral y Abendazol para reducir la tasa de infección de parásitos intestinales.

Favor de firmar su autorización y enviar ese día copia de la Cartilla de Vacunación.


Atentamente


Profa. Margarita García Gómez
Directora Técnica

Tareas del jueves 29 de sept.

Estimados padres y alumnos:

Terminar el trabajo con sus guías de estudio y estudiar.
Ver el calendario de exámenes en la página del Colegio.

Gracias
Miss Martha

Tarea del mièrcoles 28 de sept.

Estimados padres y alumnos:

ESPAÑOL: Escribir una cápsula informativa sobre cualquier tema, para continuar
con el tema del guiòn radiofónico. La extensión mínima es de media página del
cuaderno.

OTRAS MATERIAS: Continuar el trabajo con las guìas de estudio.

Gracias
Miss Martha

Calendario de Exámenes Primer Bimestre

Lunes 3 octubre Español

Martes 4 Matemáticas

Miércoles 5 Ciencias

Jueves 6 Formación Civ. Etica e Historia

Viernes 7 Geografía

Tareas del martes 27 de sept.

ESTIMADOS PADRES Y ALUMNOS:

Matemàticas: Pensamiento matemàtico Págs. 34-35 ó 36-37,

NOTA: El dìa de hoy empezamos el repaso de las cuatro materias, contestando en
equipo unas guías de estudio. Los alumnos se las estarán llevando de tarea (una o dos
cada día) para que ayude en su estudio personal y con èsto preparar muy bien sus
exàmenes.
Agradezco su apoyo en las tareas de casa.

Miss Martha

Tareas del lunes 26 de sept.

Estimados padres y alumnos:

Español: Lenguaje y Comunicaciòn Pàgs. 32, 33, 34 y 35.

NOTA: El dìa de hoy se le entregò a cada alumno una hoja con el formato para
que en casa se lleve el control de las lecturas que hacen diariamente sus hijos.
Se les diò la indicaciòn de sacar 9 fotocopias y engargolarlas junto con la
que se les dio, para que tengan en total diez hojas (una para cada mes del año
escolar)
Se les recuerda que la promociòn y el hàbito de la lectura es un trabajo conjunto
entre el hogar y la escuela.
Cualquier duda estoy a sus òrdenes.
Gracias
Miss Martha

circular 01/11

Septiembre 26, 2011.

ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA
PRESENTES.


Por medio de la presente les recuerdo a ustedes los horarios de entrada y salida de los alumnos de Preescolar y Primaria:
Entrada Salida
Preescolar 7:40 a.m. 14:00
Primaria 7.40 a.m. 14:20

La puerta se cerrará a las 8:00 a.m. volviéndose a abrir a las 8:10 cuidando de no rebasar 3 retardos durante el mes.

A la hora de la salida la puerta se cierra a las 14:45 hrs, abriéndose nuevamente a las 15:00 hrs. Les suplicamos ser puntuales ya que después de esta hora ya no contamos con personal.

La semana próxima inician los exámenes de Español del 3 al 7 de octubre.

Por otro lado los alumnos llevan una hoja de control de lectura en casa, la cual deberán fotocopiar (10 copias) y engargolar para tener su registro diario.

Sin más por el momento, quedo de ustedes.

Atentamente


Profa. Margarita García Gómez
Directora Técnica

Computación

Tarea:

página 29 (cuestionario y punto dos de la sección tareas)

Gracias

Profr. Vicente Torres

Tareas jueves 22 de sept.

Estimados padres y alumnos:

Español: Ver o escuchar un noticiero en televisiòn o radio. Anotar en su
cuaderno las secciones o el tipo de noticias que se presentaron.

Historia: Resumen o diagrama de los temas: SEP Pàgs. 24 a 30


Gracias
Miss Martha

Computación

Tarea:
páginas 23 (conclusiones y cuestionario) y 24(preguntas de cuestionario 2 y 3)

y sección tareas punto 2,anotar la respuesta en la parte inferior de la página 24.)

Gracias

Profesor Vicente Torres

Tareas del mièrcoles 21 de sept.

Estimados padres de familia:

Español: Diagrama en el cuaderno de la informaciòn màs importante
del Proyecto 2, que se subrayò en el libro SEP en clase.

Formaciòn Cìvica y Etica: Diagrama de la informaciòn de las pàginas: 20 a 23
del libro SEP.

Gracias
Miss Martha

Tarea del martes 20 de sept.

Estimados padres y alumnos:

Español:
Leer 20 minutos en voz alta
Escribir en una hoja de color su autobiografìa, utilizando en su redacciòn
elementos de la redacciòn que se han revisado en clase.

Matemáticas:
Pensamiento Matemàtico: Págs. 30, 31, 32 y 33

Gracias
Miss Martha

Tarea lunes 19, sept.

Estimados padres y alumnos:

Español:
Leer 20 minutos
En el cuaderno elaborar una lìnea del tiempo con los acontecimientos
màs importantes en la vida de cada alumna o alumno, desde su nacimiento hasta
la actualidad. Puede ser en lìnea del tiempo como està en el esquema del
libro SEP.
Lenguaje y Comunicaciòn: Pàgs. 22 a 25

Gracias
Miss Martha

Computación

Tareas

páginas 11 y 12(sección tareas punto número 1,escribir en la parte inferior de la página)

páginas 16 y 17(sección prácticas punto número 1 y sección tareas puntos 1,2 y 3.)

Estoy a sus ordenes para cualquier duda o comentarios ya sea en la libreta de tareas o con una cita los dias martes y jueves de 7.30 am a 8.30 am

Profesor J.Vicente Torres Pérez

Mièrcoles 14 de septiembre

ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA Y ALUMNOS:

NO TENEMOS TAREAS ESCRITAS PARA ESTAS FIESTAS PATRIAS.

UNA RECOMENDACIÒN ES QUE CONVIVAN EN FAMILIA Y SE NUTRAN
DE UN SENTIMIENTO AUTÈNTICO DE NACIONALIDAD.

ESPERO A PARTIR DEL LUNES 19 DE ESTE MES, TENER A LOS
ALUMNOS Y ALUMNAS CON LA MEJOR DISPOSICIÒN PARA TERMINAR
LAS ACTIVIDADES DEL PRIMER BIMESTRE.

GRACIAS
MISS MARTHA

Tarea para el martes 13 de sept

Estimados padres de familia y alumnos:

Español: realizar una entrevista con un familiar o persona de su comunidad
para elaborar su biografìa. Escribirla en el cuaderno.

Historia: Tarea extra para los alumnos que no cumplieron con el texto
del Inicio del movimiento de Independencia. Elaborar un trabajo escrito
a mano, con una extensiòn de tres cuartillas, en hojas blancas.
Para el dìa de mañana.

Gracias
Miss Martha

Tareas lunes 12 de sept

Saludos padres y alumnos:
Historia: Ilustrar con recortes o dibujos el tema de la Prehistoria (Los tres
subtemas revisados en clase)
Escribir un resumen sobre el inicio de la Independencia.

Gracias
Miss Martha

Tarea para el jueves 8 de sept

Saludos padres y alumnos:

Formaciòn Cìvica: Resolver las pàginas 24 y 25 del libro SEP

Nota: Por favor revisar los comentarios a la revisiòn del cuaderno y firmar
de enterados.

Gracias
Miss Martha

Tarea del mièrcoles 7 de Sept

ESTIMADOS PADRES Y ALUMNOS:

Esp: Leer 20 minutos
Investigar en diferentes fuentes (Internet, Enciclopedia, revistas
estampa de la papelerìa, etc) la biografìa de algùn personaje los
alumnos admiren; puede ser hèroe històrico, pintor, escritor, deportista,
etc. Escribir la informaciòn en el cuaderno e ilustrar con la foto
del personaje.

NOTA: El dìa de hoy tuvimos la clase para manejar el libro "Hàbilmente", con
la asesora de este programa. La profesora dejò como sugerencia, entre otras,
que se siguiera trabajando en fomentar hàbitos de respeto hacia las participaciones
de los compañeros.
Solicito su apoyo en este y todo el sistema de valores que nos hacen "Ser humanos"

Gracias
Miss Martha

Tareas del martes 6 de sept

Saludos padres y alumnos:
Esp: Leer en voz alta durante 20 minutos
Mat: en el libro de Pensamiento Matemàtico, Pàgs. 20, 21 y 23


Gracias
Miss Martha

TAREAS LUNES 5 DE SEPTIEMBRE

ESTIMADOS PADRES Y ALUMNOS
Tenemos dos tareas:
ESPAÑOL: Investigaciòn de un relato històrico, buscando en las direcciones electrònicas
indicadas en el libro. En su cuaderno escribir de ese relato el tema, ideas principales e
ideas complementarias. NO ES NECESARIO IMPRIMIR EL TEXTO DEL , SE PUEDE LEER EN PANTALLA

HISTORIA: Terminar el resumen e ilustrarlo, del tema que iniciamos el viernes dos de este mes

GRACIAS
MISS MARTHA

Junta Inicial de Padres de Familia

La junta se llevará a cabo el próximo 2 de septiembre a las 8:00 hrs.

Lista de útiles

Faltó agregar flauta soprano dulce para la clase de Música.

Lista de útiles

PRIMARIA-2011-2012
6° GRADO
ESPAÑOL
4 cuadernos profesionales 100 hojas cuadro chico (Español, Matemáticas, Historia, Civismo)
2 cuadernos profesionales 100 hojas cuadro grande (Ciencias Naturales y Geografía)
1 block tamaño esquela cuadro chico Scribe (sin espiral)
1 cuaderno pautado mixto profesional
1 geoplano incluyendo cara circular
1 juego de geometría plástico transparente con compás de precisión
1 mica para boleta media carta
1 Diccionario Larousse o el que se tenga
1 revista para la biblioteca del salón (historias de México, Quien, National Greografic, etc.)
2 jabón líquido antibacterial (Español, Ingles)
1 rollo de servilletas de cocina
1 estuche para lápices de tela con cierre:
2 lápices gráfito
1 goma blanca
1 sacapuntas con depósito
2 lápiz adhesivo Pritt
1 marca textos amarillo Berol
1 bolígrafo mediano tinta negra
1 bolígrafo mediano tinta roja y verde
1 marcador de cera azul
1 caja de colores de madera
1 tijeras punta Roma
4 pliegos de papel América (morado, azul, rosa o amarillo)
2 pliegos de foumy (azul y rosa)
30 hojas de diferente color para portafolio de evidencias
1 paquete de 500 hojas blancas tam. carta de 75 g/m
bata blanca rotulada con el nombre
1 sobre tamaño cartulina de color verde claro, cocido por los costados y forrado con plástico, elaborado por los papas (portafolio de evidencias)
LIBROS
 Lenguaje y Comunicación, Serie Todos Juntos, Santillana
 Pensamiento Matemático, Serie Todos Juntos, Ed. Santillana
 Hábilmente, Ed. Noriega Limusa
 Enlace Digital, Vermic
 Diccionario de Sinónimos
 Agenda de tareas (Instituto)

 Lectura: Fondo de Cultura Económica
-Al otro lado de la puerta
-Los muchachos no escriben historias de amor
-Un mapa de ninguna parte
-Cámara oscura
-Maniática de la explicación
INGLES
3 cuadernos profesionales 100 hojas cuadro chico
1 caja de kleenex
2 pliegos de cartulina (de color a elegir)
1 pliego de papel lustre azul eléctrico (fuerte)
1 folder manilla tam. oficio
1 marcador de cera rojo
30 hojas de color
Separadores de libros en esticker
LIBROS
Step up Higher, Ed. Richmond
-Students Book
-Students CD
-Practice Book
-Readings Paths
Diccionario Español/Inglés, Inglés/Español (el que se tenga)
NOTA:
El paquete de libros y cuadernos están de venta en la caja del Instituto.
Todos los libros se forran únicamente con plástico transparente.
Libros, cuadernos, material escolar y uniformes deberán estar marcados con los datos personales del alumno. (nombre, escuela y grado)

Forro de cuadernos: solo la costilla del cuaderno
Español: azul claro Matemáticas: verde oscuro
Historia: naranja Civismo: amarillo
Ciencias Naturales: verde claro Geografía: azul rey
Inglés: morado